课堂解构

书籍简介:

《课堂解构——基于多视域的深度分析》聚焦深入探索课堂教学，从课堂的基本概念出发，阐述了和课堂研究紧密相关的课堂观察、课堂话语分析、课堂互动等重要话题。从课堂评价指标体系到教师专业发展、从核心素养到教师话语分析、从FIAS理论到IRF、PPE技术、从课堂教学的量化评价到质性分析，多视域对课堂教学的重要问题做了深度解析。其中重点借助弗兰德斯互动分析系统为研究工具，对课堂教学从不用的侧面做了深层次微观分析，并融入了详细的研究案例。

书籍规格:

书籍信息归属:

课堂解构是吉林大学出版社于2018.5出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于 课堂教学－教学研究 的书籍。