儿童阅读的世界

书籍简介:

《国际儿童阅读研究》丛书是中国国内首部以儿童早期阅读为主题的学术著作，首次展示儿童阅读的缤纷世界。该丛书汇集中国、中国香港、中国台湾、美国、加拿大一流学者共同编撰完成，从四大角度（心理、生理、教育、实践）全面而完整呈现儿童早期阅读能力领域的国际研究趋势，研究跨度长达15年。并从中西跨文化比较研究中，为中式阅读、双语阅读、阅读教育等全民关注的社会话题、理论研究、教育实践，提供最扎实的理论解读。该丛书共四册，分别为《儿童阅读的世界Ⅰ：早期阅读的心理机制研究》《儿童阅读的世界Ⅱ：早期阅读的生理机制研究》《儿童阅读的世界Ⅲ：让孩子学会阅读的教育理论研究》《儿童阅读的世界IV ：学校、家庭与社区的实践研究》。《儿童阅读的世界II：早期阅读的生理机制研究》一书主要解答三大基本问题：（1）中英文阅读与大脑皮层的激活，视觉听觉阅读与大脑皮层的激活（fMRI）；（2）中英文阅读的眼动研究，中文是怎样读？英文是怎样读的（3）阅读能力与基因的研究，阅读障碍与基因的研究。从fMRI、脑电、眼动、基因等层面的研究，揭开早期阅读行为背后的生理图景。

书籍规格:

书籍信息归属:

儿童阅读的世界是北京师范大学出版社于2016.9出版的中图分类号为 G252.17 的主题关于 儿童－阅读辅导－研究 的书籍。