教育国际交流

书籍简介:

本书通过以下几方面来探析中国教育的国际交流政策的价值取向：1.提出了21世纪中国教育的国际交流所面临的尖锐问题。2.教育国际交流的价值与教育价值取向部分，具体分析了教育的国际交流中的五大价值取向的作用。3.教育国际交流的国际经验，着重选择了美国、日本和印度三个国家。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育国际交流是书海出版社于2009.10出版的中图分类号为 G523.3 的主题关于 教育－国际交流－研究－中国 的书籍。