出版社:北京师范大学出版社
年代:2009
定价:25.0
本书案例来自本届大赛一、二等奖获奖作品,义务教育分册共收录小学一等奖作品17个,小学二等奖作品16个,初中一等奖作品13个,初中二等奖作品10个。整体而言,案例质量较高,散发着朴素的教学智慧,但是,收录的案例并非完美之作,有些案例甚至算不上“优秀”。但点评到位,细心品味,无论是案例的优点还是瑕疵,都能给予读者以好的启发,这也正是我们编辑出版此书的价值诉求。
小学组优秀案例与点评
一、图像加工
案例1:顽皮的曲线
案例2:变化的曲线
案例3:拼装图形
案例4:用鼠标描绘海底精灵——直线和曲线的应用
案例5:图形的选定和移动
案例6:描绘美丽的大自然
案例7:让图画五彩缤纷
案例8:寻找幸福
案例9:创作新图画
案例10:设计卡通标志牌
案例11:漂亮的文字
案例12:“神来之笔”原来如此简单
二、图文加工
案例1:小水滴的旅行回顾
案例2:传递文明,共建和谐——在演示文稿中插入艺术字和图片
案例3:在幻灯片中制作表格
案例4:浪漫旅途——如何在幻灯片作品中插入声音
案例5:我的海底乐园
案例6:创意信纸秀
案例7:制作知识卡片
三、动画制作
案例1:制作动态表情
案例2:Flash图层动画
案例3:我的七彩琴
四、程序设计与机器人
案例1:画正多角星
案例2:小海龟的故事——如何使用Logo重复命令
案例3:机器人的眼睛
案例4:迷宫探险
案例5:光电传感器的使用——机器人聪明吗
五、计算机操作基础
案例1:汉字输入小能手——编辑句子
案例2:智能ABC词组输入技巧
案例3:与计算机交朋友
案例4:鼠标操作一——有趣的小游戏
案例5:制作作品创作说明——抓屏键的使用
案例6:我是谁
初中组优秀案例与点评
一、图文加工
案例1:段落排版
案例2:小小胸卡个性飞扬——Word的综合运用
案例3:演示文稿中的超级链接
案例4:制作海报主体
案例5:自选图形的应用
案例6:文字校对
案例7:完善“顺义游”导报
案例8:使用超级链接
二、数据加工
案例1:Excel中数据的运算——数据的处理与统计
案例2:画龙点睛
案例3:Excel数据的管理
案例4:算算自己的开支
案例5:数据的分析
案例6:数据的处理——你的睡眠充足吗
三、计算机与网络
案例1:信息的搜索
案例2:计算机硬件的认识和安装
四、程序设计
案例1:生活中的分支结构
案例2:程序设计——循环结构
案例3:程序的选择结构
五、动画制作
案例:制作逐帧动画
六、网站制作
案例1:应用表格布局简单网页结构
案例2:左揽全局、右观细节——民族文化主题网站的构思与规划
案例3:统一风格
附录1 教学指导论文
信息技术教学案例中三大常见问题分析
例谈信息技术教学情境的创设
“任务驱动”教学的误区及浅析
例谈高中信息技术新课程教学中的成功经验——基于一组教学案例样本的分析
例谈信息技术教师科研论文写作的常见问题
附录2 2009年全国信息技术课程教学案例大赛初中组和小学组获奖名单
后记
全国信息技术课程教学案例大赛(以下简称“大赛”)是由中国教育技术协会信息技术教育专业委员会(以下简称“专委会”)主办、南京师范大学教育技术学系承办的一项全国性赛事,以追求权威、公正、透明为办赛宗旨。大赛得到了众多信息技术课程与教学专家、教研员的鼎力支持,并获得广泛好评,在中小学信息技术教育界产生了较大影响。本年度大赛系专委会举办的第四届教学案例评比活动,于4月30日截止。大赛共征集到有效教学案例679份,获奖案例306份。
书籍详细信息 | |||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 0 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 3000 |
书写智慧共同成长是北京师范大学出版社于2009.9出版的中图分类号为 G633.672 的主题关于 计算机课-教案(教育)-中小学 的书籍。