数学课程教育学

书籍简介:

本书根据数学课程标准和全新的教学理念，对中学数学的课程设置、教学方法、评价标准和中学数学教师的要求进行较为全面、深刻的论述。

书籍规格:

书籍信息归属:

数学课程教育学是华中师范大学出版社于2005.07出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 数学课－教学研究－中学 的书籍。