高中数学教学艺术

书籍简介:

本书从艺术角度，针对如何设计艺术化的教学语言，总结出了基本的设计过程和模式。从艺术的角度，系统全面的阐述了高中数学教学语言艺术性的培养策略和途径。高中教师灵活巧妙地使用教学语言营造妙趣横生、生动活泼的课堂氛围，激发学生的学习积极性和主动性，从而引导学生成为课堂教学的中心。本书内容详实，生动有趣，力图使读者能从多个角度去理解数学教学艺术。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中数学教学艺术是吉林美术出版社于2017.8出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课－教学研究－高中 的书籍。