书籍简介:

罗恩菲德与高斯纳是20世纪西方美术教育界二位不可替代的泰斗，此书是关于介绍与阐释这二位教育家有关儿童发展阶段美术教育策略的方法论书籍。书中重点分析的二位教育家不同的教育总体系，以及罗恩菲德启发式教学艺术和高斯纳在课程设计上的完整性等，对中国当代美术教育具有深刻的启示。

书籍目录:

序言

第一章绪论

一、目前中国美术教育的形势

二、研究西方美术教育理论的意义

三、综述当代美国美术教育理论

第二章罗恩菲德美术教育思想

一、罗恩菲德美术教育思想的背景

二、罗恩菲德美术教育思想的五大贡献

三、罗恩菲德美术教育思想的弊端

第三章艾斯纳美术教育思想

一、艾斯纳美术教育思想的背景

二、艾斯纳美术教育思想的三大贡献

三、艾斯纳美术教育理论研究方法论

四、艾斯纳美术教育思想的负面影响和弊端

第四章罗恩菲德和艾斯纳对中国美术教育的启示与鉴戒

一、目前我国美术教育所存在的问题

二、罗恩菲德和艾斯纳美术教育思想对中国的启示

三、将罗恩菲德和艾斯纳美术教育思想的不足引为鉴戒

四、在吸收和借鉴中发展我国基础教育中的美术教育和师范美术教育

结论中国美术教育的多元化、全球化发展前景

参考文献

后记

内容摘要:

　　《罗恩菲德与艾斯纳的告诫》作者基于搜集和大量阅读外文书籍资料的基础上，深入研究罗恩菲德与艾斯纳两位美术教育家的不同教育思想体系，从某个角度上说，也就是对欧美近代美术教育思想的梳理，对认识了解欧美近代美术教育整体面貌，具有画龙点睛的学术研究意义。【作者简介】　　马菁汝，女，1974年生于山东济南，美术教育学博士，现任中央美术学院副教授、世界华人美术教育学会秘书长。　　出版译著《为生活而艺术》、主编教材《全国普通高中课程实验教科书绘画分册》，在国内外核心期刊发表文章近30篇。　　主要参与了国家课题“当代中国美术与国家形象塑造研究”，教育部重点课题“中西美术教育比较”、教育部课题“全国美术学主干课程指导纲要研究”，并编写课程纲要及主要教材。

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书籍详细信息
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	9787535637895 《罗恩菲德与高斯纳的告诫》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	长沙	出版单位	湖南美术出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	21.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 14	装帧	平装
页数		印数	1000

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书籍信息归属:

罗恩菲德与高斯纳的告诫是湖南美术出版社于2010.7出版的中图分类号为 J-42 的主题关于美术－儿童教育－教学研究的书籍。