化工设备维修技术专业人才培养方案

第一部分 化工设备维修技术专业人才培养方案

一、人才培养方案编制说明及专业介绍

二、人才培养质量要求

三、招生对象与学制

四、课程设置

五、教学组织与实施

六、学业评价与毕业

第二部分 化工设备维修技术专业人才培养工作保障与实施

一、专业调研分析

二、“工学结合”人才培养模式系统化设计

三、人才培养工作教学环境保障

四、教学改革

五、专业教学质量管理

第三部分 化工设备维修技术专业核心课程标准

一、“通用零部件的制造、装配与检修”课程标准

二、“风机的运行、维护与检修”课程标准

三、“塔设备的运行、维护与检修”课程标准

四、“反应釜的运行、维护与检修”课程标准

五、“换热设备的运行、维护与检修”课程标准

六、“化工泵的运行、维护与检修”课程标准

七、“压缩机的运行、维护与检修”课程标准

八、“管道安装、维护与检修”课程标准

附录 专业建设改革成效

附录一 化工设备维修技术专业建设成果

附录二 专家鉴定意见

《化工设备维修技术专业人才培养方案》是克拉玛依职业技术学院化工设备维修技术专业在“国家示范性高职院校建设”中的建设成果。内容包括化工设备维修技术专业人才培养方案、人才培养工作保障与实施、专业核心课程标准。《化工设备维修技术专业人才培养方案》以职业能力培养为主线，融合石化行业职业资格标准和技能鉴定标准，构建基于化工行业工作过程的专业核心课程体系；选择、优化、确定教学内容，将化工行业通用岗位职业能力及职业资格鉴定要求与课程标准有机结合。
《化工设备维修技术专业人才培养方案》可作为高等职业院校石油化工相关专业的专业标准及课程标准开发用书，也可为石油化工类职业教育工作者开展职业教育研究、课程开发设计和培训学习提供参考。