书籍简介:

小学作文起步教学一直是小学语文教学的重点、难点问题，长期得不到解决。本书运用脑科学的理论成果，从观察入手，培养学生先说后写，以说代写，解决了学生怕写作文这一教学难点。这是语文教学的重大创新。本书共分两个部分，从理论与实践方面介绍了“观察·说话·写话”实验，关注观察与作文、句子训练、想象力培养、课外阅读、语言学习关键期等六个问题，并以此为依据进行了教学设计。本书适合小学语文教师阅读。

内容摘要:

本书以义务教育课程标准（2011版）的要求为基本编写指导思想，全面渗透最新教育教学理念，是与教学内容同步的、适应新形势下学习要求的教材全解类图书。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	观察·说话·写话站内查询相似图书
丛书名	脑科学·思维·教育丛书
	9787504189707 如需购买下载《观察·说话·写话》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	教育科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	39.8	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数	3000

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

观察·说话·写话是教育科学出版社于2016.3出版的中图分类号为 G623.242 的主题关于作文课－教学研究－小学的书籍。