中小学理科教材难度国际比较研究
暂无封面,等待上传

中小学理科教材难度国际比较研究

崔鸿, 乔翠兰, 李佳, 著

出版社:教育科学出版社

年代:2016

定价:38.0

书籍简介:

本书搜集了美、英、法、德、俄、澳、日、韩、新加坡以及中国共10个国家具有代表性的初中科学教材,设计了教材难度的维度、评分方法以及计算模型。通过数据分析,对我国以及世界主要发达国家的初中科学教材难度进行了定量比较,确定了我国中小学科学教材的难度——在10个国家中排第六位。通过教材文本分析,对这些国家的初中科学教材的特点进行了定性分析。基于上述研究结论,本书对我国中小学科学教材编写与课程开发提出了有针对性的建议。

书籍规格:

书籍详细信息
书名中小学理科教材难度国际比较研究站内查询相似图书
丛书名中小学理科教材难度国际比较研究丛书
9787519107468
如需购买下载《中小学理科教材难度国际比较研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地北京出版单位教育科学出版社
版次1版印次1
定价(元)38.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数 3000

书籍信息归属:

中小学理科教材难度国际比较研究是教育科学出版社于2016.12出版的中图分类号为 G633 的主题关于 科学知识-教材-对比研究-初中-世界 的书籍。