出版社:旅游教育出版社
年代:2007
定价:9.0
本书主要为一线导游人员的培训读物,可供导游人员自学,也可供地方旅游部门组织培训时使用。
带团艺术第一讲——择业前调整好心态,掌握基市功
带团艺术第二讲——应树立三种意识,做三种人
带团艺术第三讲——取得游客信任
带团艺术第四讲——与游客情感的捏合与融合
带团艺术第五讲——管理好团队的五种主要能力
带团艺术第六讲——带团中应处理好的几种关系
带团艺术第七讲——重视把握好旅游团中的“团风”
带团艺术第八讲——讲解中的表述与描述
带团艺术第九讲——静态与动态中的讲解
带团艺术第十讲——讲解中的书面语言与口头语言
带团艺术第十一讲——讲解中的笑话与笑料
带团艺术第十二讲——讲解中的仪表与仪态
带团艺术第十三讲——讲解中的教授功能
带团艺术第十四讲——注重权威性与服务性
带团艺术第十五讲——在发生接待质量问题时团组中游客的表现类型分析及对策
带团艺术第十六讲——把握好处理问题时的四个主要环节
带团艺术第十七讲——发生接待质量问题的性质分新及对策
随着中国旅游业的发展,越来越多的年轻人选择了投身于这一行业,将导游或领队作为自己
的职业。这是一个可喜的现象。但也应该看到,带团工作专业性很强,其中是有很多学问的。笔者将自己在旅游业多年的工作实践经验进行了总结,结集成这本小书,希望能够帮助新入行的同业们,消除盲目性,增强理智性,把好行业的“脉”,定好自己的“岗”;帮助已入行的同行们,看清自己的“位”,找准自己的“缺口”,更好地做好自己的工作。
《导游教育用书:带团艺术十七讲》所讲的带团艺术,不仅仅是讲导游人员的带团艺术,也涉及领队人员的带团艺术。领队和导游原本在旅游行业里是两个不同的岗位,领队人员就相当于全陪,职责是管理旅游团内部事务,为组团社监督落实接待内容和质量;而导游人员则可称地陪,就是地接社派出的当地接待服务人员,讲解是其主要任务。但是随着国内旅游市场,尤其是出境游市场激烈的竞争,国内组团社中的批发商们就提前采用了国际上行业内惯用的“全兼地”,即领队和导游由一个人担当的方式。这样做的好处是显而易见的:可以节省团队需要支付给当地导游员的高额费用(而且国外有些地区的费用是按小时计算的),领队人员增加了讲解功能后,还可以更加融洽与客人的关系,增强了服务的功能性。基于这种趋势,《导游教育用书:带团艺术十七讲》所讲的“带团艺术”就既讲了导游,又讲了领队。总之,希望看了《导游教育用书:带团艺术十七讲》的读者朋友们,能够更好地为我国的旅游事业作出贡献。
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 旅游教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 9.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 80 | 印数 | 5000 |
带团艺术十七讲是旅游教育出版社于2007.03出版的中图分类号为 F590.63 的主题关于 导游-技术培训-教材 的书籍。