美洲华语

序言前言使用说明丁零零!上课了!(课堂规矩，只需朗诵)第一单元 unit one　第一课 念一念：(1)上山找老虎　　(2)我的朋友在哪里　　语文练习　第二课 念一念：(1)一棵树上十样果　　(2)握握手　　语文练习第二单元 unit two　第三课 念一念：(1)拍拍手　　(2)一年有几个月　　语文练习

序言前言使用说明丁零零!上课了!(课堂规矩，只需朗诵)第一单元 unit one　第一课 念一念：(1)上山找老虎　　(2)我的朋友在哪里　　语文练习　第二课 念一念：(1)一棵树上十样果　　(2)握握手　　语文练习第二单元 unit two　第三课 念一念：(1)拍拍手　　(2)一年有几个月　　语文练习　第四课 念一念：(1)我有十个手指头　　(2)画张画儿——小猪　　语文练习第三单元 unit three　第五课 念一念：(1)小人儿上大山　　(2)晚上　　语文练习　第六课 念一念：(1)妈妈的生日　　(2)起得早　　语文练习第四单元 unit four　第七课 念一念：(1)红花儿和白花儿　　(2)下雨了　　语文练习　第八课 念一念：(1)大风和大雨　　(2)来猜拳　　语文练习第五单元 unit five　第九课 念一念：一粒米　　语文练习　第十课 念一念：猴子穿新衣　　语文练习第六单元 unit six　第十一课 念一念：(1)五官和双手　　(2)口说好话　　语文练习　第十二课 念一念：(1)小狗和小鸡　　(2)雪人怎么不见了　　语文练习第七单元 unit seven　第十三课 念一念：(1)小嘴巴　　(2)镜子　　语文练习　第十四课 念一念：比一比　　语文练习第八单元 unit eight　第十五课 念一念：什么是朋友　　语文练习　第十六课 念一念：我和我的朋友　　语文练习附录一 课文英文翻译附录二 生字和生词表(中英对照)附录三 生字表(按音序排列)

《美洲华语》是由《美洲华语》教材编委会为美洲地区1年级至12年级的学生编写的中文教材，适合每周上课2—4小时的中文学校学生使用，并与美国高中中文进阶课程(chineseadvance placement program，简称ap)以及美国大学的中文教学相衔接。　　《美洲华语》共12册，每册自成一套。包括课本、故事书、作业本(活页式)、生字卡、cd—rom光盘五个部分。　　《美洲华语》简体字版采用汉语拼音注音，繁体字版则同时采用注音符号及汉语拼音注音。　　《美洲华语》课本，是以美国外语教学标准(standards for foreign languagelearning，5c)、美国外语评价规范(national assessment educational progressframework)为准则，融合多元智慧(multipleintelligence)编写而成。美国外语教学标准(5c)为：1．培养沟通能力(communication)；2．体认中国文化与习俗(cultures)；3．贯连其他学科(connections)；4．比较中西文化特性(comparisons)；5．运用于实际生活(communities)。五大指标中的“沟通"st包括三个沟通模式(3modes)：双向沟通(interpersonal)，理解诠释(interpretive)，表达演示(presentational)。因此，《美洲华语》各册内容的选材，均以相应年级学龄学生的各科知识层面、生活经验和对等程度的中国文化为主。各册课本、作业及辅助教材的设计，也特别注重学生在听力理解、口语表达、阅读理解、书写和翻译能力等方面的学习，以利于掌握三种沟通模式，融人多元智慧，从而达到“5c”外语教学标准。