教科书里的科学家

物理教科书里的科学家

古希腊最伟大的科学家阿基米德1

儿童发明家阿基米德／保卫家乡的发明／阿基米德定律和密度／杠杆原

理／赤身裸体地高喊：“我知道了!”

发现万有引力定律的伟大科学家牛顿7

天才早产儿牛顿／三一学院的记录狂／牛顿创造的奇迹／万有引力定律的

发现／牛顿第一运动定律(惯性定律)／牛顿第二运动定律(作用力与加速度

定律)／牛顿第三运动定律(作用力与反作用力定律)／容易嫉妒的牛顿

发现电荷秘密的军事科学家库仑19

沉迷于数学的库仑／库仑在修建军事要塞时发生了什么／法国大革命的礼物

库仑定律／库仑定律／库仑与库仑扭秤

发明电池的科学家伏特24

迷恋“电力”的文学少年／提出动物脑电波学说的伽尔伐尼／与伽尔伐尼的

激烈争论／伏特发明的电池／伏特的伟大发明

揭示电磁关系的科学家安培30

青年时期生活不幸的安培／帮助安培克服艰难生活的知识女性／揭示电磁关

系／安培的右手螺旋定则／揭示螺线管原理

发现电磁感应现象的电学先驱法拉第35

个人图书馆，在装订厂积累的知识／磁场不能产生电流吗／电磁感应现象／

烛光中的科学家法拉第

发现X射线的科学家伦琴40

为友情而退学／因一篇论文而成名／人类之福x射线的发现／因发现x

射线而获得诺贝尔物理学奖／放射线的发现／视金钱如粪土的科学家伦琴

发现原子核的科学奇才卢瑟福46

多才多艺的卢瑟福／贫民学者就职于最好的物理研究所／放射性元素实验，

获诺贝尔化学奖／新的原子模型／诺贝尔化学奖与诺贝尔物理学奖的区别

提出相对论的天才科学家爱因斯坦51

不适应正统教育的天才／对宇宙的全新认识／打破牛顿理论，提出广义相对

论／和平主义者爱因斯坦／原子弹公式E=mc2／用诺贝尔奖金支付抚养费

化学教科书里的科学家

研究宇宙与物质的伟大科学家亚里士多德61

伟大的智者亚里士多德／亚里士多德在岛上做了什么／成为亚历山大国王的

家庭教师／不是用头脑而是用身体来学习生物学知识／亚里士多德留下的业

绩／对自由落体的错误认识／对物质观的错误认识／对宇宙观的错误认识／

亚里士多德与亚历山大国王

化学学科奠基人波义耳70

对人类生活有益的应用科学／否定四元素说，开拓近代物质观的先河／开启

近代化学之门的波义耳／波义耳定律／隐形的大学

发现质量守恒定律的科学家拉瓦锡75

放弃法学，致力于自然科学研究／细心的科学家，精巧的实验／摆脱亚里士

多德理论，为近代化学奠定基础／氧化学说，发现质量守恒定律／被送上断

头台的优秀科学家／氧化学说与质量守恒定律／税务员拉瓦锡

发现分子的科学家阿佛加德罗82

从受人尊敬的律师到物理教师／生前没有得到认可的阿佛加德罗／阿佛加德

罗定律的发现／阿佛加德罗常数／与凯撒大帝的间接亲吻

发现气体化合体积定律的科学家益.吕萨克88

成为贝托雷的实验助手／反应物气体体积成简单的整数比／气体化合体积定

律／盖.吕萨克定律与绝对零度／盖.吕萨克聪明的逃税法

列出元素周期表的俄国科学家门捷列夫93

母亲特殊的教育方法成就了门捷列夫／推动俄国化学发展的门捷列夫／完成

元素周期表／元素的顺序元素周期表／深爱着祖国人民的科学家

生物教科书里的科学家

第一个发现细胞的实验科学家胡克103

波义耳实验室中诞生的伟大科学家／受到牛顿排挤，能力不被认可／细胞的

发现／木星大红斑的发现／胡克定律／罗伯特.胡克的绘画技艺

推广双名法的分类学之父林奈109

小植物学家林奈／生物分类法的研究／简便易行的动植物分类法双名

法／种的分类与双名法／林奈对植物的精巧命名

确立细胞学说的科学怪才施莱登114

成为植物学研究员的律师／通过显微镜探索植物的内部世界／“细胞学”的

诞生／细胞学说／施莱登的错误

提出进化论掀起生物界革命的伟大科学家达尔文119

学习成绩不如妹妹的达尔文／自然科学最容易／航海过程中的新发现／通过

“贝格尔”号航海一举成为著名学者／进化论创始人之争／对人类社会产生影

响的进化论／自然选择说／人类的进化／达尔文的《贝格尔号航海记》

揭开遗传秘密的科学家孟德尔13O

为了学习成为修道士／生物课不及格的生物学家／达尔文著述中隐含的“盂

德尔定律”／德弗里斯重新发现“孟德尔定律”／遗传规律的发现／古人对

遗传的认识

发现细菌并拯救了人类的伟大生物学家巴斯德139

“实验室虫”巴斯德／从变质葡萄酒发现的低温灭菌法／对自然发生说的反

驳／炭疽疫苗抵制迷信／战胜狂犬病／微生物的发现／对自然发生说的否定／

最伟大的法国人巴斯德／科学无国界，但科学家却是有国别的

通过研究果蝇染色体获得诺贝尔奖的科学家摩尔根148

出身名门的摩尔根／通过研究果蝇推动遗传学的发展／凭借染色体图谱获得

诺贝尔奖／染色体图谱／摩尔根获奖演说被推迟的内情

地理教科书里的科学家

测量地球大小的古希腊科学家埃拉托塞尼159

别称“Beta”，意为仅次于柏拉图的杰出人物／人类历史上最早测量地球大小的人／测

量地球的周长／埃拉托塞尼绘制的世界地图／“埃拉托塞尼筛法”找出质数的方法

为恒星设定等级的天文学家希帕科斯165

通过亚里斯塔克的著作看世界／测定恒星的亮度／播下地动说的萌芽／测量

从地球到月亮的距离／恒星亮度分类法／推动三角法的发展

提出地动说改变宇宙中心的科学家哥白尼171

被月食的神秘感吸引的科学家／指出太阳是宇宙的中心／日心说(地动说)／

最伟大的著作《天体运行论》

主张宇宙无限大的天文学家布拉赫176

书中错误造就的天文学家／超新星、彗星的发现／超新星的发现／彗星的发现／只知

道天空的天文学家

发现行星运行规律的科学家开普勒182

从神学转为研究天文学／探究宇宙的秘密／天赐良缘，与布拉赫的相遇／开普勒第

一定律椭圆轨道定律／开普勒第二定律面速度不变定律／开普勒第三定律

宇宙和谐定律／开普勒发明的望远镜／从天文学的角度探究神的存在／开普勒

的不幸生活和他的宗教观

发现宇宙本源的万能科学家伽利略193

勇敢的父亲和聪明的儿子／比萨大教堂吊灯的启示／向亚里士多德的物理学说

发起挑战／布鲁诺的死更加激发投身天文学的决心／首先制造出望远镜观测天

体／地球是转动的／振子的等时性钟摆运动／自由落体运动／观测太阳黑斑／

观测月亮表面和银河／观测金星的位相变化.木星的卫星.土星的光环／“地球

是转动的”这句话的真相／在比萨斜塔所做的自由落体实验

研究地球内部结构的地震学家莫霍洛维奇206

迈向科学家之路／地壳与地幔之间不连续面的发现／莫霍洛维奇不连续面的

发现／探究地球内部结构的科学家

主张板块漂移学说的探险科学家魏格纳210

世界上第一个乘坐热气球观察北极大气层的人／重新描绘大陆板块地图／不

断探索自然现象的科学家魏格纳／板块漂移说／战争抚恤金与板块漂移说的再发现

科学家年表/物理学年表/化学年表/生物学年表/地理学年表221

物理教科书里的科学家

古希腊最伟大的科学家阿基米德

发现万有引力定律的伟大科学家牛顿

发现电荷秘密的军事科学家库仑

发明电池的科学家伏特

揭示电磁关系的科学家安培

发现电磁感应现象的电学先驱法拉第

发现X射线的科学家伦琴

发现原子核的科学奇才卢瑟福

提出相对论的天才科学家爱因斯坦

　　本书介绍了为人类进步做出贡献的科学家的一生，以及他们历经千辛万苦所取得的科学成果。过去的同类书籍都是把科学家的个人经历和他们的科研成果分开介绍，本书摆脱了这种固有模式，把两者有机结合在一起，更有利于学生学习和感悟。　　本书参考了11位年轻科学家的意见，专门针对那些不喜欢科学知识的中学生编写而成。书中收录了孙老师精心挑选的600多张资料图片和150多幅趣味插图，对30位举世闻名的科学家进行了详尽的介绍，生动展示了科学家们更具人性的一面，拉近了科学家和读者的距离，是中学生最棒的课外读物!作者简介：　　孙英云釜山人，毕业于首尔大学地球科学专业。儿时就对科学怀有浓厚的兴趣，中学时一直是科学小组的活跃分子。进入大学后，选择地球科学专业就是为了能够参加韩国首颗人造卫星发射的准备工作，但是这个梦想没能实现。继而成为中学教师，为了让学生实现自己的梦想而努力工作。目前兼任地方报纸”孙英云科学故事“的专栏作者，致力于以青少年为对象的相关科学书籍的编写工作。曾著有：《哲学之树》(荣获2005年首尔市教育厅推荐图书)《西方科学史》(荣获2004年获韩国科学技术部政府奖，科学文化财团优秀图书)《奇思妙想中的科学智慧》