知行英语视听说教程

Unit 1 Money Doesn't Grow on Trees

Unit 2 Feelings

Unit 3 Time Management

Unit 4 Safety： A Must in Life

Unit 5 Cyber Life： Two Sides of a Coin

Unit 6 Culture Shock

Unit 7 Pressure and Anxiety Are Twin Brothers

Unit 8 Water for Life

Glossary

《知行英语》系列教材是专门针对高职高专院校的学生开发的一套全新理念的教材。《知行英语 视听说教程（2）》秉承“先行后知，以知促行”的教育理念，关联校园与职场，强调语言知识、交际能力、文化意识和职业技能的培养，旨在提高学生的英语综合应用能力，为学生搭建从校园通向职场的桥梁。
　　《知行英语》以学生成长的不同阶段和未来职业需求为主题线索设置了三个级别，主干教程是《综合教程》和《视听说教程》，配有《同步训练》、教师用书、CD－ROM／MP3光盘、助教资源和评估资源，为学生和教师提供全方位的教学支持。
　　《知行英语 视听说教程（2）》是《知行英语》的《视听说教程2》，全书包含8个单元，内容涉及学生进入校园后的一些事务的经营和处理，每单元包含6大板块，通过丰富的视听说练习，将英语基础知识学习、语言应用技能训练和影响交际效能的文化背景知识有机地融为一体。

《知行英语 视听说教程（2）》特点：
　　“行”贯穿始终，有效结合输入输出
　　教材编写以“输入输出环环相扣，体验式操练贯穿始终”为基本原则，以阅读和视听素材导入，以口头和书而表达驱动，以多种技能训练强化，以基于真实情境的演练巩固，最终实现学生英语应用能力的有效提高。
　　精选主题素材，兼顾经典与时代发展
　　材料的选择力求从学生的语言学习认知特点、英语语言基础、个人兴趣爱好、实际交流需求出发，既注重时代感、生动性，符合高职学生的兴趣和需求，又注重可读性、可思性，以鼓励学生传承经典，提高人文及职业素养。
　　展示多元文化，培养跨文化交际能力
　　通过选材和跨文化沟通等板块传授文化知识，并通过引入真实案例和思考问题，引导学生理解不同文化，拓展学生的国际视野，增强跨文化交际的意识，培养学生在真实语境下用英语流畅、达意、得体地进行表达。
　　创新教学体验，关注师生职业发展
　　通过互动与协作式学习活动让学生学会学习，逐步养成自主学习的习惯；灵活的教学设计注重启发教师思考；丰富的教学资源给予教师广阔的自主设计和发挥空间，教师可因材施教，并有助于教师开展基于教学的科研，促进教师职业发展。