锦囊妙解创新导学专题

前言

编写说明

第一讲 柱体、锥体、台体和球

第二讲 中心投影和平行投影

第三讲 空间几何体的直观图

第四讲 空间几何体的表面积和体积

第五讲 平面的基本性质

第六讲 空间中两直线的位置关系

单元测试一

第七讲 直线与平面平行

第八讲 直线与平面垂直

第九讲 三垂线定理及应用

单元测试二

第十讲 平面与平面平行

第十一讲 两平面垂直的判定

第十二讲 平面与平面垂直的性质

单元测试三

专题一 “点、直线、平面之间的位置关系”学习的两点注记

专题二 立体几何的常规计算题与求解策略

专题三 揭示立体几何隐含条件的两种方法

单元测试四

第十三讲 空间向量及其运算

第十四讲 空间向量的坐标及应用

综合测试一

综合测试二

《锦囊妙解创新导学专题·高中数学：立体几何初步与空间向量》以每个知识点为讲解元素，结合“课标解读”、“知识清单”、“易错清单”、“点击高考”、“模拟演练”等栏目设计，突出教材中的重点和难点，并将高考例题的常考点、易错点进行横竖梳理，多侧面、多层次、全方位加以涵盖，使分散的知识点凝聚成团，形成纵横知识网络，有利于学生的记忆、理解、掌握、类比、拓展和迁移，并转化为实际解题能力。
《锦囊妙解创新导学专题·高中数学：立体几何初步与空间向量》取材广泛，视野开阔。吸取了众多参考书的长处及全国各地教学科研的新思路、新经验和新成果。选例新颖典型，难度贴近高考实际。讲解完备，就某一专题进行集中、全面的剖析，对知识点的讲解自然而细致。一些问题及例题、习题后的特殊点评标识，能使学生对本专题的知识掌握起来难度更小，更易于理解，从而达到单一反三、触类旁通的功效。
《锦囊妙解创新导学专题·高中数学：立体几何初步与空间向量》以“新课程标准”为纲，以“考试说明”与近年考卷中体现的高考命题思路为导向，起点低、落点准，重点难点诠释明了，高考关键热点突出，专题集中，能很好地培养学生思维的严谨性、解题的灵活性、表达的规范性。