书籍简介:

本书针对教师社会化领域缺乏测量核心变量——社会化内容和社会化策略的工具，以及研究视角相对单一的研究现状，研究采用交互作用视角，同时考虑组织情景和教师个体因素对教师社会化结果的影响，并整合组织、团队和工作三层次结果，分析了教师社会化前因变量、近端结果和终极结果之间的关系。研究结果不但揭示了教师社会化过程，而且分析了教师社会化机制，得出了一系列有价值的结论。

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	9787544332149 如需购买下载《教师社会化与教师角色适应》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	海口	出版单位	海南出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	20.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

教师社会化与教师角色适应是海南出版社于2009.10出版的中图分类号为 G451.2 的主题关于教师－角色理论－研究的书籍。