语文课程设计的文化开放

书籍简介:

本书主要内容有以下三个方面，一是对美国英语课程的考察追忆和对国外母语课程文献的分析；二是介绍我国语文课程设计是如何以文化开放的胸怀，汲取国外母语课程设计的有益营养，三是提出语文课程设计与文化开放中的问题和一些建议，以此参与语文课程深入改革之讨论。雷实，华中师范大学教育学院教授，

书籍规格:

书籍信息归属:

语文课程设计的文化开放是人民教育出版社于2018.4出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 语文课－课程设计－中小学 的书籍。