书籍简介:

本书就新课程背景下的教师专业化育人观进行了多层面多角度的理论探讨。主要内容有：教师专业化育人的理念观、素质观、创新观、管理观、文化观、修德观、行为观、方法观、导学观、研学观、批评观、互动观等23个专题。

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	9787308060011 如需购买下载《新课程背景下的教师专业化育人观》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	杭州	出版单位	浙江大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	40.0	语种	简体中文
尺寸	26	装帧	平装
页数	340	印数	3000

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新课程背景下的教师专业化育人观是浙江大学出版社于2008.07出版的中图分类号为 G635.16 的主题关于教师－教书育人－研究－中小学的书籍。