出版社:化学工业出版社
年代:2012
定价:38.0
本书共分基础理论和实验两部分,基础理论部分系统论述环境土壤学的产生、发展和学科体系,土壤的基本构成与物理、化学和生物学性质,土壤污染的产生、危害与相关标准,土壤环境体系的典型污染物及其危害,污染土壤修复技术体系等。实验部分则包括土壤基本物理、化学与生物学性质测定,土壤有机与无机污染物分析,并综合开展污染土壤修复的修复案例型实验。
第一章 绪论
第一节 土壤环境特点及其功能
一、土壤环境
二、土壤环境特点
三、土壤环境与其他圈层的关系
四、土壤环境功能
第二节 土壤质量及土壤环境问题
一、土壤质量
二、土壤环境问题
第三节 环境土壤学的发展与研究内容
一、环境土壤学的产生与发展
二、环境土壤学的研究内容
三、环境土壤学的研究热点与趋势
思考题
第二章 土壤组成与基本性质
第一节 土壤生态系统的组成及其环境生态意义
一、土壤矿物质
二、土壤有机质
三、土壤水溶液
四、土壤气体
五、土壤生物
第二节 土壤性质
一、土壤物理性质
二、土壤化学性质
三、土壤生物学性质
第三节 土壤的形成
一、形成因素
二、土壤形成过程
思考题
第三章 土壤污染及其评估
第一节 土壤污染概述
一、土壤污染定义
二、土壤污染来源
三、土壤污染的产生与发展
第二节 土壤污染特点与危害
一、土壤污染的特点
二、土壤污染的危害
第三节 土壤污染诊断
一、土壤污染诊断主要方法
二、土壤污染生态毒理学诊断方法
三、土壤污染生态毒理学诊断研究进展
第四节 土壤污染风险评价
一、土壤污染风险评价概念与发展
二、土壤污染风险评价类型
三、土壤污染风险评价方法
第五节 土壤环境法律法规体系
一、土壤环境相关法律法规体系构成
二、土壤环境质量标准
思考题
第四章 土壤主要污染物及其特点
第一节 土壤重金属污染
一、土壤重金属污染来源
二、土壤主要重金属种类
三、土壤重金属污染特点
四、土壤重金属污染危害
第二节 土壤有机污染物
一、农药
二、多环芳烃
三、石油烃
四、持久性有机污染物
第三节 土壤放射性污染
一、土壤放射性污染来源
二、土壤放射性污染特点
三、土壤放射性污染危害
思考题
第五章 土壤典型污染物的迁移转化
第一节 土壤环境中物质的运移
一、土壤溶质运移现象
二、土壤溶质运移机理
三、土壤溶质运移模型
第二节 土壤重金属污染物的迁移转化
一、重金属在土壤中的迁移转化规律
二、典型重金属在土壤中的迁移转化
第三节 土壤中有机污染物的迁移转化
一、有机污染物在土壤中的迁移转化
二、典型有机污染物在土壤中的迁移转化
思考题
第六章 污染土壤修复技术
第一节 污染土壤修复概念与分类
第二节 物理修复技术
一、物理分离技术
二、翻土与客土技术
三、土壤蒸气浸提修复技术
四、固化/填埋技术
五、热解吸修复技术
第三节 化学修复技术
一、化学改良技术
二、化学氧化技术
三、化学还原与还原脱氯修复技术
四、化学淋洗技术
五、溶剂浸提技术
六、电动修复技术
第四节 生物修复技术
一、微生物修复技术
二、植物修复技术
三、动物修复技术
第五节 修复技术集成
一、物理化学联合修复技术
二、植物微生物联合修复技术
三、微生物植物动物联合修复技术
四、物化(物理化学)生物修复技术集成
五、修复技术集成应用案例
第六节 各修复技术的综合比较
第七节 我国的污染土壤修复实践
思考题
第七章 污染场地环境管理
第一节 概述
第二节 污染场地环境管理及其主要流程
一、污染场地筛选与登记
二、污染场地调查
三、污染场地风险评价与修复目标确定
四、污染场地修复
五、污染场地后监测
第三节 我国污染场地环境管理现状及其面临的机遇与挑战
一、我国污染场地管理现状
二、污染场地管理面临的机遇和挑战
思考题
实验部分
实验一 土壤样品的采集与制备
实验二 土壤粒径测定与质地分析
实验三 土壤含水率测定
实验四 土壤有机质的测定
实验五 土壤腐殖质的测定
实验六 土壤pH值的测定
实验七 土壤微生物数量测定
实验八 土壤微生物FDA活性的测定
实验九 土壤重金属含量测定
实验十 土壤有机污染物含量测定
附录1 工业企业土壤环境质量风险评价基准(HJ/T25-1999)
附录2 我国污染场地环境风险评价土壤质量指导值
参考文献
《环境土壤学》分为基础理论和实验两部分:基础理论部分系统论述环境土壤学的产生、发展和学科体系、土壤的基本构成与物理、化学和生物学性质、土壤污染的产生、危害与相关标准,土壤环境体系的典型污染物及其危害,污染土壤修复技术体系,并对污染场地环境管理进行论述实验部分则包括土壤基本物理、化学与生物学性质测定,土壤有机与无机污染物分析实验。《环境土壤学》可供环境科学、环境工程及相关专业的本科生作为教材使用,也可供相关专业研究生作参考书,还可供相关领域环境管理人员与技术人员参考使用。
《环境土壤学》可供环境科学、环境工程及相关专业的本科生作为教材使用,也可供相关专业研究生作参考书,还可供相关领域环境管理人员与技术人员参考使用。