大学音乐鉴赏

书籍简介:

本教材作为实施课程的依据和载体，在内容的上注意贴近当代大学生的生活，又要兼顾选取各个时期有代表性的作品。在总体布局上采用两条线索平行进行。上篇（1～7章）以学科为章节划分依据。这样使普通高校中来自于各个专业的学生都能找到和自己以往学习经验的契合点。通过各门知识之间的互相开放和渗透，打破教学内容的封闭和孤立，将它们有机地融汇在一起，从孤立型转向联系型，最大限度地激发学生的学习兴趣。同时，对于学生形成立体的知识构架、优化学生的知识结构，获得立体、丰满的艺术体验，掌握和具备从学科综合的整体来理解音乐、分析音乐的方法和能力均是大有裨益的。下篇（7、8、9、10章）建立以“音乐发展史”为线索，保持教学体系的科学性、系统性和规范性。同时，“鉴赏曲目”为主，“推荐曲目”为辅的编写体例，使教师和学生在使用教材的同时，可以根据实际情况有效整合教学内容，避免出现教学内容的重复而造成不必要的教学资源浪费，达到更好的教学效果。

书籍规格:

书籍信息归属:

大学音乐鉴赏是浙江大学出版社于2013.3出版的中图分类号为 J605 的主题关于 音乐欣赏－高等学校－教材 的书籍。