作文同步训练指导

书籍简介:

本书的编写目的是教初中学生写作文。追求以下几方面：阅读、口语交际、写作三位一体；能力、思维、方法三位一体；实践、积累、情感三位一体；实例、引导、规律三位一体；台阶、体系、互动三位一体。使学生全面有效地学习作文。

书籍规格:

书籍信息归属:

作文同步训练指导是文心出版社于2010.3出版的中图分类号为 G634.343 的主题关于 作文课－初中－教学参考资料 的书籍。