书籍简介:

本书例举大量课堂实例，分析讲解了有效教学和教师的教学技能、历史教学的预设，教学过程在课堂的展开，新型课堂形态的建构以及教学评价的组织等。

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书籍详细信息
书名	教学问题诊断与技能提高站内查询相似图书
丛书名	有效的教学技能
	9787560142203 如需购买下载《教学问题诊断与技能提高》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	18.0	语种	简体中文
尺寸	26	装帧	平装
页数	221	印数	2000

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教学问题诊断与技能提高是吉林大学出版社于2009.04出版的中图分类号为 G633 的主题关于历史课－教学研究－初中的书籍。