出版社:首都师范大学出版社
年代:2014
定价:35.0
人才培养是高等学校的首要职责,一直以来,学院的广大教师始终以培养有服务社会的责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力的应用型人才为己任,更加注重教学的创新性、实践性、实效性,更加倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,取得了良好的教学效果。这本论文集汇聚了信息工程学院广大教师在教学过程中的心得与体会,不仅涉及课程内容改革、教学方式的改革、学生实践能力的培养,还包括全球教学发展的比较以及近几年取得的教学成果展示等。希望借此论文集的出版,进一步推动学院双推计划的实施,进一步提高学院的教学研究水平和教学效果,同时加强教师之间的交流,加强与兄弟院校的交流。
书籍详细信息 | |||
书名 | 探究与凝炼站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 首都师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 230 | 印数 |
探究与凝炼是首都师范大学出版社于2014.7出版的中图分类号为 G649.2 的主题关于 高等学校-人才培养-研究-中国 的书籍。