出版社:新华出版社
年代:2018
定价:40.0
培养学生的物理核心素养是为了把中学生核心素养落实到具体课程实施中。物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个维度怎样才能有效落实于每一堂课,是要讲究一定的教学策略的。结合工作实际,借鉴同行宝贵的教学经验及专家的先进教学理念,分别从制作导学案策略,组建合作学习小组策略,物理实验策略,创设物理情境策略,多学科融合教学策略,微课策略等十六个方面作以探讨。以供同行商榷使用。每个教学策略即有理论方面的探讨,但更注重的是真切的教学案例或教学片断,力求真实、有效、实用。
书籍详细信息 | |||
书名 | 基于核心素养下的物理教学策略站内查询相似图书 | ||
9787516640289 如需购买下载《基于核心素养下的物理教学策略》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 新华出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 300 |
基于核心素养下的物理教学策略是新华出版社于2018.4出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 中学物理课-教学研究 的书籍。