安娜·弗洛伊德心理健康思想解析

引言第一章 安娜·弗洛伊德生平第一节 父亲西格蒙德·弗洛伊德第二节 童年阶段一 计划外的出生二 跟保姆的依恋关系三 跟姐姐索菲的竞争关系四 跟父亲的亲密关系第三节 枯燥的学业生活一 成绩好但讨厌上学二 初探精神分析世界第四节 忧郁的少女阶段一 毕业后陷入忧郁二 姐姐索菲结婚第五节 涉世未深的青年阶段一 第一次被异性追求二 短暂的教师生涯三 接受父亲的精神分析四 姐姐索菲去世五 第二次恋爱的机会第六节 初有成就的而立之年一 正式踏上精神分析之路二 跟病人的母亲建立关系三 在精神分析的战场上征战四 照料家庭并支持父亲工作第七节 危机重重的中年阶段一 被迫流亡英格兰二 亲友陆续去世三 跟克莱因的论战四 在汉普斯蒂德的工作第八节 功成名就的晚年阶段一 投入应用领域的工作二 个人成就受到赞扬三 生命的最后阶段附录1 安娜·弗洛伊德生平年表附录2 安娜·弗洛伊德著作列表第二章 心理健康经典名篇选译第一节 经典名篇选译之一：《发展路线的概念》一 发展路线范例一：从完全依赖到情绪独立和成熟客体关系二 朝向身体独立的发展路线三 更多发展路线的例子四 不同发展路线之间的一致性第二节 经典名篇选译之二：《青少年》一 从精神分析角度看青少年二 临床方面的应用三 正常的青少年四 总结第三章 心理健康经典名著解读第一节 解读《自我与防御机制》一 基本情况介绍二 主要内容介绍三 评价和启示第二节 解读《儿童精神分析的主要任务》一 基本情况介绍二 主要内容介绍三 评价和启示第四章 心理健康思想述评第一节 儿童精神分析思想一 儿童精神分析学科的确立二 儿童精神分析的研究方法三 儿童精神分析观点四 儿童精神分析的技术与手段第二节 自我心理学思想一 重视自我的功能二 自我防御机制第三节 儿童精神分析思想的应用一 儿童精神分析在教育领域的应用二 儿童精神分析在法律领域的应用三 儿童精神分析在儿科学领域的应用第四节 小结第五章 心理咨询案例分析第一节 儿童游戏治疗案例分析一 游戏治疗概述二 对一例焦虑症儿童的游戏治疗三 对一例注意力缺陷综合症儿童的治疗第二节 自我防御机制案例分析一 自我防御机制分析技术概述二 对一例躯体化障碍女性的咨询案例分析三 对一例灾后心理障碍老年女性的危机干预第六章 心理学理论流派第一节 西格蒙德·弗洛伊德的精神分析理论体系一 西格蒙德·弗洛伊德的主要理论观点二 西格蒙德·弗洛伊德使用的精神分析技术和方法三 对西格蒙德·弗洛伊德的评价第二节 自我心理学理论体系一 哈特曼的自我心理学思想二 斯皮茨的自我心理学思想三 埃里克森的自我心理学思想第三节 安娜·弗洛伊德精神分析思想的评价一 安娜·弗洛伊德的主要贡献二 安娜·弗洛伊德思想的局限结语参考文献后记

　　《心理学大师心理健康经典论著通识丛书：安娜·弗洛伊德心理健康思想解析》详细解析了心理学大师安娜·弗洛伊德的心理健康思想、具体应用以及对社会发展、人类进步的贡献。首先对安娜·弗洛伊德生活的时代背景、社会文化环境进行了交代，对他的家庭背景、童年经历、求学历程、职业发展、学术生涯等生平事迹进行了介绍；其次选译了安娜·弗洛伊德有关心理健康的经典名篇的重要章节，进行了详细解读；接着对安娜·弗洛伊德的心理健康思想或理论形成与发展的社会文化背景和有关心理健康的主要观点进行了论述，对他系统的心理健康思想或理论进行了评价，并论及他对心理健康相关研究领域的独特贡献以及研究进展与展望；然后阐述了应用他的心理健康思想、理论的中外相关心理咨询经典案例，特别是学校教育和青少年教育中的心理咨询案例；最后从整体上讨论了安娜·弗洛伊德的心理学思想与理论，即该心理学流派对我们从事心理健康教育与研究的启示和实践应用前景，冀望能“窥一斑而知全豹”。本书可作为高等院校心理学和教育学专业专、本科生的教学参考书，也可作为心理学以及心理健康教育与研究工作者的参考书。