和而不同

书籍简介:

本书在现代学校文化理论的指导下，立足百年老校积淀的至和文化，通过务实贴近地皮的校本研究，构建了至和文化的理念，探索了学校多个和衷共济的生命成长共同体发展的建设之策，本书中的研究经验及案例故事无不体现了老师们在追求至和教育的过程中的思探及总结。

书籍规格:

书籍信息归属:

和而不同是南京大学出版社于2016.8出版的中图分类号为 G622.0 的主题关于 小学教育－教学研究 的书籍。