书籍简介:

本书中的“校长”不是用来强调对“事”的管理，更反对用“校长”来指代对学生的“领导”，“校长”仅仅是法律意义上的一种职业领域。作为教育机构的领导者——校长激励所有受学校影响的人群不断作出努力，并运用这种影响领导人们走向未来。本书描述了一些可靠的、操作性强且反应迅速的方法，这些方法既不呆板又不缺乏温情，可运用到校长所面临的各种范畴。本书所提供的理论、原则与实践的案例，读者可以根据所在的组织与所处的文化、社会环境做一些实践性的应用。

内容摘要:

《校长学(第6版)》主要内容：学校赖以生存的终极原因在于学生的学习，这是《校长学(第6版)》所能提供的最重要的资讯。这尽管看起来非常简单，却极易为人们所忽略。校长的领导功能是至关重要的。在领导过程中，组织与管理上的细节应该被看做是方法而不应该是结果。然而，即使这些简单的细节，也常常被人们忽视。因此，在《校长学(第6版)》中，我们列举了各类校长在日常管理中所经常遇到的问题。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	校长学站内查询相似图书
丛书名	教育科学精品教材译丛
	9787534383519 如需购买下载《校长学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	江苏教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	45.0	语种	简体中文
尺寸	26	装帧	平装
页数	422	印数

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书籍信息归属:

校长学是江苏教育出版社于2008.03出版的中图分类号为 G471.2 的主题关于校长－工作－研究的书籍。