口才与演讲

绪论

第一节学习口才与演讲的意义

第二节怎样提高口语表达能力

第一章语音

第一节口语和语音

第二节发声训练

第三节普通话水平测试

第二章朗读

第一节朗诵的准备工作

第二节朗读的基本技巧

第三节不同文体的诵读

第三章体态语

第一节体态语与口才

第二节体态语的类型与运用

第三节体态语的训练

第四章演讲

第一节演讲概述

第二节演讲的准备

第三节演讲稿的写作

第四节演讲过程

第五章辩论

第一节辩论概述

第二节辩论的技巧

第三节辩论赛

第六章校园交往口才

第一节师生同学交往原则

第二节师生同学交往中的口才运用

第七章交际与公关口才

第一节交际与口才

第二节公关与口才

第三节交际与公关实务

第八章推销与谈判口才

第一节推销与口才

第二节谈判与口才

第三节推销与谈判案例分析

第九章主持人口才

第一节专业主持人语言的艺术修养

第二节职场与生活中的主持人口才

第十章导游口才

第一节导游语言的特点

第二节导游员的修养及文明用语

第三节导游语言的种类

第十一章求职应聘口才

第一节求职前的准备

第二节求职的口才技巧

附录一：演讲欣赏

胡锦涛：在庆祝香港回归祖国10周年大会暨香港特别行政区第三届政府就职典礼上的讲话

连战：在北京大学的演讲

王选：在北京大学的演讲

宋美龄：在美国国会的演讲

马丁.路德.金：我有一个梦想

附录二：辩论欣赏

以成败论英雄是可取的/不可取的

参考文献

后记

　　你是否发现，当今社会，从大学毕业生的就业求职，到公务员的竞争上岗，从人才的跳槽流动，到农民的进城打工……每一个人，无论你自觉也好，不自觉也好，主动也好，被动也好，都必须正视这样一个现实：必须尽快地使自己具有较强的口才能力。那么，如何才能塑就良好的口才和演讲技能呢？本教材针对大学生的职业发展需求，以思维模式优化为核心，以心理素质优化为基础，对口才与演讲这个课题作了全面系统地介绍，具体包括语音、体态语、校园交往口才、交际与公关口才、导游口才、求职应聘口才等。另外，在书后还附有包括国家主席胡锦涛在内的演讲欣赏以及辩论欣赏。