出版社:江苏人民出版社
年代:2014
定价:14.8
丛书依据“基础过关——拓展提升——阶段巩固——专题归类”的螺旋上升思路,整体设计“单元A卷——单元B卷——月考卷——期中卷——期末归类复习卷——期末卷”的功能定位,使各卷的难度阶梯渐次加深,思维渐次开放,引领学生挑战自我,体验成功的快乐。1.A卷:立足本阶段基础知识与重点内容的基础过关,设题以覆盖和测试课本内各考查要点的基本题为主。2.B卷:着眼于本单元知识的综合运用考查,由课内向课外拓展延伸、适度创新提升,设题重在测试并提升学生的综合、拓展与应用创新能力。3.月考卷:主要用于对月度所学知识和能力发展水平的考查,以提升阶段性融会贯通能力。4.期末归类复习卷:根据期末测试的要求,对本学期学习内容作全面系统的纵向归类梳理、整合提升,旨在引导学生实现知识积累、渐次整合、应用创新。5.期中、期末卷:命题模式、重点、难点和热点、题型分布等全面仿真。以上各卷命题分别显现同步性、阶梯性、提优性和前瞻性,素材鲜活、灵动,题型新颖、丰富,充满时代气息,体现新课改的研究成果和命题趋向。
第一单元 基础达标训练卷(A卷)
第一单元 综合提优测评卷(B卷)
第二单元 基础达标训练卷(A卷)
第二单元 综合提优测评卷(B卷)
六年级上学期第一次月考评估检测卷
第三单元 基础达标训练卷(A卷)
第三单元 综合提优测评卷(B卷)
六年级上学期期中基础达标训练卷
六年级上学期期中综合提优测评卷
第四单元 基础达标训练卷(A卷)
第四单元 综合提优测评卷(B卷)
第五单元 基础达标训练卷(A卷)
第五单元 综合提优测评卷(B卷)
六年级上学期第二次月考评估检测卷
第六单元 基础达标训练卷(A卷)
第六单元 综合提优测评卷(B卷)
期末归类复习训练卷一(拼音与字词)
期末归类复习训练卷二(句子)
期末归类复习训练卷三(背诵与默写)
期末归类复习训练卷四(阅读)
期末归类复习训练卷五(口语交际与写作)
六年级上学期期末基础达标训练卷
六年级上学期期末综合提优测评卷
参考答案与提示
《春雨 单元双测同步达标活页试卷:语文(六年级上 HBJY 全新升级版 2015秋)》特点:
1.《春雨 单元双测同步达标活页试卷:语文(六年级上 HBJY 全新升级版 2015秋)》更加具有鲜明的螺旋式阶段提升特征。依据“基础过关——拓展提升——阶段巩固——专题归类”的螺旋上升思路,整体设计“单元A卷——单元B卷——月考卷——期中卷——期末归类复习卷——期末卷”的功能定位,使各卷难度阶梯渐次加深,思维渐次开放,引领学生挑战自我,体验成功的快乐。
2.与各年级各单元的教学与测评同步,“单元A卷”(综合达标训练卷)以覆盖和测试本单元内各考查要点的基本题为主,成为真正意义上的基础知识与重点过关训练;“单元B卷”(综合提优测评卷)则结合教材向课外背景内容拓展、创新方向延伸,重在测试学生的综合、拓展与应用创新能力。
3.“月考卷”主要用于对月度所学知识和能力发展水平的考查,涵盖“基础巩固”“综合拓展”“开放创新”各层级要求,以提升阶段性融会贯通能力。
4.“期末归类复习训练卷”是根据期末测试的要求,对本学期学习内容作系统的纵向归类梳理、整合提升而设计的,旨在引导学生实现知识积累、渐次整合、应用创新。
5.“期中卷”“期末卷”的命题模式、重点、难点和热点、题型分布等全面仿真,题目渐次展现阶梯,引领学生逐步实现能力提升和跨越。
6.各卷命题分别显现同步性、阶梯性、提优性和前瞻性,素材鲜活、灵动,题型新颖、丰富,充满时代气息,体现新课改研究成果和命题趋向。
6套单元达标训练卷
6套单元提优测评卷
2套月考评估检测卷
1套期中达标、提优卷
5套期末归类复习卷
1套期末达标、提优卷