学习实践“三个代表”

书籍简介:

本文集分别从不同的角度出发，充分论证了学习“三个代表”重要思想的必要性、重要性。

书籍规格:

书籍信息归属:

学习实践“三个代表”是南京出版社于2004.出版的中图分类号为 D261-53 ,D229-53 的主题关于 “三个代表”思想－研究－文集 ,中共十六大（2002）－报告－研究－文集 的书籍。