书籍简介:

认识论是关于人们认识的研究。其最早是基于一般人是问题的研究，即讨论人的认识何以可能。随着人们认识的不断深入与发展，一些比较成熟的如数学、科学、比较法学等学科或领域不仅在自身的研究领域获得了大量知识，而且已经对自身的知识问题进行了系统的哲学研究，并形成学科自身的认识论。比较教育作为教育学科密切相关的分支，从知识积累的角度看，现已具备大量的关于教育事实与理论的各种知识，从学科的知识积累转向学科知识本身的反思与研究也具备了诸多可能条件。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	比较教育认识论站内查询相似图书
丛书名	比较教育基本理论研究丛书
	9787030460479 如需购买下载《比较教育认识论》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	82.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数	231	印数

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书籍信息归属:

比较教育认识论是科学出版社于2015.10出版的中图分类号为 G40-059.3 的主题关于比较教育学－认识论的书籍。