从接纳走向融合
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从接纳走向融合

陈建军, 主编

出版社:北京出版社

年代:2018

定价:46.0

书籍简介:

《从接纳走向融合——特殊教育教学康复及支持服务案例》一书是青浦区特殊教育工作开展以来广大教师在实践中积累的研究成果汇编,主要以案例的形式呈现,包括管理案例、教学案例、康复训练案例、教育案例、心理辅导案例及支持服务案例等五个篇章。案例撰稿者涉及青浦区学前特教、随班就读学校、特教学校、送教上门等老师。其中学前特教主要包括了设点布局与管理研究的成果,随班就读主要包括了在医教结合背景下教学有效性研究的成果、随班就读支持保障体系的研究成果和随班就读个别化教育计划制定与实施的研究成果,特教学校主要包括了依托脑瘫、自闭症、听力语言康复训练研究基地开展康复训练的研究成果,送教上门主要包括了对重残儿童开展医教结合服务模式的研究成果。这些研究成果由编者加以梳理和归类,其目的是将老师们在教育教学中形成的经验进行提炼,旨在进一步深化青浦区特殊教育医教结合工作的内涵。

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书籍详细信息
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9787200143447
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出版地北京出版单位北京出版社
版次1版印次1
定价(元)46.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数 1000

书籍信息归属:

从接纳走向融合是北京出版社于2018.8出版的中图分类号为 G760 的主题关于 特殊教育-教学研究 的书籍。