从零开始学C语言

第1篇C语言入门

第1章C语言入门基础（教学视频：58分钟）

1．1计算机语言的演变

1．1．1机器语言

1．1．2汇编语言

1．1．3高级语言

1．1．4面向对象或面向问题的高级语言

1．2数制、数制转换与存储

1．2．1数制

1．2．2数制的转换

1．2．3计算机中数据的存储

1．3程序设计思想――算法

1．3．1算法的概念

1．3．2算法的特点

1．3．3算法的表示方法

1．3．4算法分析

1．4C语言的发展简史和特点

1．4．1C语言的诞生与发展

1．4．2C语言的特点

1．5本章小结

1．6习题

第2章认识C语言程序（教学视频：30分钟）

2．1C语言程序的结构特征

2．2C语言程序的书写风格

2．3C语言程序的开发过程

2．4VisualC++集成开发环境

2．4．1熟悉VisualC++6．0集成开发环境

2．4．2C语言在VisualC++6．0的开发过程

2．5用VisualC++6．0运行一个C程序

2．6本章小结

2．7习题

第2篇C语言基础

第3章常量、变量与标识符（教学视频：17分钟）

3．1标识符

3．1．1标识符的命名

3．1．2保留字

3．2常量

3．2．1直接常量

3．2．2符号常量

3．3变量

3．3．1变量的定义

3．3．2变量初始化的方法

3．4变量的初始化

3．5本章小结

3．6习题

第4章数据类型（教学视频：28分钟）

4．1C语言中的数据类型

4．1．1基本数据类型

4．1．2构造数据类型

4．1．3指针数据类型

4．1．4空类型

4．2整型数据

4．2．1整型常量

4．2．2整型变量

4．3实数型数据

4．3．1实数型常量

4．3．2实数型变量

4．4字符型数据

4．4．1字符型常量

4．4．2字符型变量

4．5数值型数据间的混合运算

4．5．1自动类型转换

4．5．2强制类型转换

4．6本章小结

4．7习题

第5章运算符及其表达式（教学视频：57分钟）

5．1算术运算符及算术表达式

5．1．1算术运算符

5．1．2算术表达式

5．2赋值运算符及赋值表达式

5．2．1赋值运算符

5．2．2赋值表达式

5．3关系运算符及关系表达式

5．3．1关系运算符

5．3．2关系表达式

5．4逻辑运算符及逻辑表达式

5．4．1逻辑运算符

5．4．2逻辑运算规则

5．4．3逻辑表达式

5．5条件运算符及条件表达式

5．5．1条件运算符

5．5．2条件表达式

5．6逗号运算符及逗号表达式

5．6．1逗号运算符

5．6．2逗号表达式

5．7位运算符

5．7．1位逻辑运算符

5．7．2移位运算符

5．7．3位自反赋值运算符

5．8位运算符

5．9本章小结

5．10习题

第6章输入与输出（教学视频：65分钟）

6．1C语句概述

6．1．1流程控制语句

6．1．2函数调用语句

6．1．3表达式语句

6．1．4空语句

6．1．5复合语句

6．2输入与输出函数

6．2．1格式输出函数

6．2．2格式输入函数

6．2．3字符输入与字符输出函数

6．3整型数据的输入与输出

6．3．1整型数据的输出

6．3．2整型数据的输入

6．4浮点型数据的输入与输出

6．5本章小结

6．6习题

第7章顺序结构与选择结构（教学视频：35分钟）

7．1顺序结构程序设计

7．2选择结构程序设计

7．2．1if语句

7．2．2switch语句

7．3应用举例

7．4本章小结

7．5习题

第8章循环结构程序设计（教学视频：54分钟）

8．1while语句

8．2do…while语句

8．3for语句

8．3．1for循环结构

8．3．2for循环语句的嵌套

8．4总结应用

8．4．1几种循环的比较

8．4．2循环语句的嵌套

8．4．3应用举例

8．5本章小结

8．6习题

第9章结构语句的转移（教学视频：13分钟）

9．1break语句

9．2跳出循环结构

9．2．1问题1

9．2．2问题2

9．3continue语句

9．4goto语句

9．5本章小结

9．6习题

第3篇C语言进阶

第10章数组（教学视频：78分钟）

10．1数组的概述

10．2一维数组

10．2．1一维数组的定义

10．2．2一维数组的初始化

10．2．3一维数组的引用

10．2．4一维数组的程序举例

10．3二维数组

10．3．1二维数组的定义

10．3．2二维数组的初始化

10．3．3二维数组的引用

10．3．4数组的程序举例

10．4本章小结

10．5习题．

第11章字符数组（教学视频：45分钟）

11．1字符数组的定义

11．2字符数组的初始化

11．3字符数组的引用

11．4字符数组与字符串的关系

11．5字符数组的输入与输出

11．6字符串处理函数

11．6．1输入字符串函数gets

11．6．2输出字符串函数puts

11．6．3字符串测长度函数strlen

11．6．4字符串比较函数strcmp

11．6．5字符串复制函数strcpy和strncpy

11．6．6字符串连接函数strcat

11．7应用举例

11．8本章小结

11．9习题

第12章函数（教学视频：43分钟）

12．1函数的初步认识

12．2函数定义

12．2．1参函数定义

12．2．2有参函数定义

12．2．3空函数定义

12．3函数参数及返回值

12．3．1函数的参数．

12．3．2函数的返回值

12．4函数的参数传递

12．4．1函数参数的数值传递

12．4．2函数参数的地址传递

12．5应用举例

12．6本章小结

12．7习题．

第13章函数的调用（教学视频：75分钟）

13．1函数调用的一般形式

13．2函数调用的形式

13．3被调用函数的声明与函数原型

13．4函数的嵌套调用和递调用

13．4．1函数的嵌套调

13．4．2函数的递归调用

13．5变量作用域

13．5．1变量作用域和生存期

13．5．2局部变量和全局变量

13．5．3变量存储类别

13．6编译预处

13．6．1宏定义

13．6．2文件包含处理

13．6．3条件编译

13．7本章小结

13．8习题．

第14章指针操作（教学视频：67分钟）

14．1指针与地址

14．2指针和指针变量

14．2．1指针变量的定义

14．2．2指针变量的引用

14．2．3指针的运算

14．3指针和数组

14．3．1数组的指针和指向数组的指针变量

14．3．2指针数组和指向指针的指针

14．3．3指向字符串的指针

14．3．4数组名作为函数参数

14．4指针和函数

14．4．1函数的指针和指向函数的指针变量

14．4．2用指向函数的指针作为函数参数

14．4．3指针数组作为函数参数

14．4．4返回指针值的函数

14．4．5字符串指针作为函数参数

14．5本章小结

14．6习题

第15章结构体（教学视频：77分钟）

15．1结构体类型定义

15．1．1结构体类型的说明

15．1．2结构体类型的定义

15．2结构体变量的定义与引用

15．2．1结构体变量的定义与初始化

15．2．2结构体变量的引用

15．3结构数组

15．3．1结构数组的定义

15．3．2结构数组的引用

15．4结构体指针

15．4．1结构体指针变量的定义

15．4．2结构体指针变量的引用

15．5链表．

15．5．1链表概述

15．5．2单链表建立

15．5．3单链表简单操作

15．6本章小结

15．7习题．

第16章共用体（教学视频：43分钟）

16．1共用体类型定义

16．1．1定义共用体

16．1．2共用体的存储

16．2共用体类型变量、数组和指针变量的定义

16．2．1先定义共用体，再定义共用体变量、数组及指针变量

16．2．2定义共用体的同时定义共用体变量、数组及指针变量

16．2．3定义共用体变量、数组及指针变量时省略共用体名

16．3共用体类型变量、数组和指针变量的引用

16．4共用体应用举例

16．5枚举类型

16．5．1枚举类型的定义

16．5．2枚举类型变量的赋值和引用

16．6用typedef定义数据类型

16．7本章小结

16．8习题．

第17章文件（教学视频：58分钟）

17．1文件概

17．1．1文件名

17．1．2文件的类型

17．2文件类型指针

17．3文件的打开与关闭

17．3．1文件打开函数fopen（）

17．3．2文件关闭函数fclose（）

17．4文件的读写操作

17．4．1字符读写函数

17．4．2字符串读写函数

17．4．3数据块读写函数

17．4．4格式数据读写函数

17．5文件的定位

17．5．1文件头定位函数rewind（）

17．5．2文件随机定位函数fseek（）

17．5．3测试当前位置函数ftell（）

17．6文件的检测

17．6．1文件末尾检测函数feof（）

17．6．2文件读写出错检测函数ferror（）

17．6．3清除文件末尾和出错标志函数clearerr（）

17．7本章小结

17．8习题．

第4篇案例实战

第18章学生成绩管理系统设计（教学视频：18分钟）

18．1学生成绩管理系统功能

18．2功能模块的描述

18．2．1数据结构

18．2．2main（）主函数

18．2．3score*creatlink（）创建动态链表

18．2．4voidprint（score*head）显示学生信息

18．2．5score*add（score*head，score*stu）向链表中添加学生数据

18．2．6score*search（score*head）查询学生成绩

18．2．7score*dele（score*head）删除数据

18．2．8score*sortdata（score*head）对数据进行排序

18．2．9save（score*p1）保存数据

18．2．10score*load（score*head）从文件中读取数据

18．2．11score*statistics（score*head）成绩统计

18．2．12intmenu（intk）菜单

18．2．13用到的头文件和全局变量

18．3程序代码

18．3．1主函数main（）代码

18．3．2创建链表函数creatlink（）

18．3．3显示学生信息函数print（）

18．3．4向链表中添加学生数据函数add（）

18．3．5查询学生成绩函数search

18．3．6删除数据函数dele

18．3．7对数据进行排序函数sortdata（）

18．3．8保存数据函数save（）

18．3．9从文件中读取数据函数loadfile（）

18．3．10成绩统计函数statistics（）

18．4程序运行

18．4．1编辑学生成绩

18．4．2显示学生成绩

18．4．3保存学生成绩信息

18．4．4查询学生的成绩

18．4．5添加学生的成绩

18．4．6删除学生的成绩

18．4．7学生成绩排序

18．4．8从文件中读取学生的成绩

18．4．9统计学生的成绩

18．5本章小结

附录AASCII字符集

附录B运算符的优先级与结合性

附录CC语言常用库函数

附录D安装VisualC++6．0集成开发环境

《从零开始学C语言（第2版）》系统地介绍了程序设计的基本理论与编程技术。每一个知识点都作为一个独立的章节进行详细的讲解，目的在于让读者在学习C语言的过程中，能循序渐进、由浅入深。
　　《从零开始学C语言（第2版）》共4篇分为18章，内容包括C语言入门基础，C语言程序，常量，变量与标识符，数据类型，运算符及其表达式，输入与输出，顺序结构与选择结构，循环结构程序设计，结构语句的转移，数组，函数，指针，结构体，共用体和文件等内容。最后的实例篇，运用C语言建立一个学生成绩管理系统，通过对该系统的界面设计、功能分析、模块描述，使读者对C语言程序设计有一个更加系统、深刻的理解。

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