出版社:中国科学技术出版社
年代:2016
定价:28.0
教育管理学在我国高等师范院校教育管理系或教育系教育管理专业已开设多年。自20世纪80年代以来,这一学科一直按照“两元式”的框架构建,即将这一学科分为教育行政学和学校管理学两门课程,前者着重介绍教育行政部门的管理现象和活动,后者着重介绍学校的管理现象和活动。本书即属前者范畴。全书内容紧密结合我国教育现状,对国内外教育管理理论兼收并蓄,从以下两个方面,即管理原理、行政管理入手,在阐述探讨教育管理理论的同时,又分析讲述了教育行政管理实务,并结合实际,提出了具体解决方法,采用了全新的融合教育管理理论体系。通过对以上内容的有机整合,将理论和实际结合,对身处教育管理一线的读者有所帮助,同时又对教育管理理论界的同行有抛砖引玉的效果。