积极心理学视域下的小学生心理健康教育

书籍简介:

在小学心理健康教育中引入积极心理学，通过发掘处于心理困境中的小学生自身的正性力量，来提升他们积极的心理品质，有助于小学生的健康成长，因此本书从积极心理学的视角下探讨了如何更好地开展小学生心理健康教育。全书共八章，分别为小学生心理健康教育的基本理论、小学生心理健康教育的组织管理与实施途径、小学生积极心理的培养、小学生积极学习心理的教育与辅导、小学生积极认知心理的教育与辅导、小学生积极情绪与积极意志的教育与辅导、小学生积极人际关系的教育与辅导、小学生积极生活心理的教育与辅导。

书籍规格:

书籍信息归属:

积极心理学视域下的小学生心理健康教育是新华出版社于2018.6出版的中图分类号为 G623 的主题关于 心理健康－健康教育－教学研究－小学 的书籍。