和谐课堂

书籍简介:

本书以基础教育中新课程改革的基本思想为指导，全面系统地介绍了和谐课堂的理论体系、和谐课堂的构建方法以及和谐课堂的实践过程。通过和谐课堂的建设，以改变教师机械地“教”和学生盲从地“学”，将课堂教学过程转变为师与生、生与生互动和互促的和谐的教与学的过程，从而促进师生和谐、生生和谐和教学和谐，最终实现学生的自主学习、自我管理和自我完善。

书籍规格:

书籍信息归属:

和谐课堂是辽宁教育出版社于2015.8出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教学研究－中小学 的书籍。