教师培训的反思与展望

书籍简介:

2006年暑假教育部启动了全国万名教师的远程培训，倡助网络平台，平等、互动、“浸入式”培训形式开启了教师学习、研讨的新时代。近年来教师培训取得哪些成果，又有哪些教训，今后的路该怎么走，这是值得我们思考的问题。

书籍规格:

书籍信息归属:

教师培训的反思与展望是福建教育出版社于2007.08出版的中图分类号为 G728 ,G451.2 的主题关于 远距离教育－师资培训－研究 的书籍。