我看见的世界

导读：乘着想象的翅膀，遨游《我看见的世界》（金波）正文：我看见的世界导读：孩子的世界，你看懂了吗？（胡晓珮）导读：亲子游戏和美术教育的灵感薄 （李芳妃）索引

　　你能用眼镜、梳子、国际象棋拼出一张脸吗？　　你会用一只手，变出一只大公鸡，或者一条灰蜥蜴吗？　　从尖尖青草到扎脸的胡须，再到一盆仙人掌，接下来会是什么？　　千变万化的脸谱、各式各样的汽车，你能数清书里有多少吗？　　创意联想、视觉发现、艺术审美、丰富认知……尽在这本厚厚的《我看见的世界》。　　《我看见的世界》中文简体初版2007年6月，是一本极富创意的“儿童艺术启蒙无字书”、一本“视觉发现与思考书”。　　这本书——　　顺应儿童视觉和形象思维科学规律　　涵盖绘画、摄影、雕塑等艺术形式　　玩转视觉发现、图画联想、创意绘画　　提升儿童的审美能力和想象创造能力　　1、专业实用的阅读指导　　2、丰富的艺术游戏实例　　3、联想创意卡片24张/套（限量1500套，送完为止）　　获奖记录：　　德国青少年文学奖图画书奖　　博洛尼亚国际儿童图书展最佳童书奖　　2002 年国际儿童读物联盟（IBBY）推荐读物　　2002 年法兰克福最佳童书奖　　2000 年法国“魔法师”童书奖　　2000 年法国“小可爱”（Pitchou）童书奖　　2000 年法国“八角形”童书奖从星空到细草，从甲虫到飞船，从喷发的火山到屋后的菜园……　　从远到近，从小到大，从壮阔到寻常……　　这就是《我看见的世界》。　　它由250幅看似毫无关联的彩色图片构成，包括油画、木刻画、照片、纸浆木偶画、水粉画、水墨画、铅笔画等多种绘画形式。　　全书没有一个字，但最奇妙的是，和通常的无字书相比，每幅画之间没有明显的逻辑关系，串联起图画的是几条似有似无、充满隐喻的暗线。每个人根据各人心思的不同，都可以读出不一样的故事、不一样情绪，甚至是某段特别的记忆。或者，我们也可以完全抛开理性思维的方式，进入没有语言逻辑的世界，仅凭我们的眼睛读懂全世界。　　读过此书，孩子们，包括大人，都会对艺术产生一种开放性、游戏性的认识。　　所以说，它是——　　一本儿童视觉艺术创想书；　　一本孩子眼中包罗万象的形象记忆库；　　一本奇思妙想的亲子艺术游戏灵感簿；　　一本让你学会用眼睛思考的书。　　它对孩子多方面的成长都有帮助：　　丰富的视觉刺激，培养幼儿图形识别能力　　多种绘画风格，培养幼儿对美的感知能力　　取材于身边生活，提升幼儿对周围世界感悟力　　用联想串起图画，同步发展幼儿的逻辑能力与想象力　　怎么阅读这本书？我们尝试读一段。　　Picture1长颈鹿的脖子好长啊，天空中的白云是不是它看得最清楚？　　Picture2云朵多了，就要下雨。先看见闪电，后看见雨水落下来。　　Picture3下雨了，就得打伞。有雨伞遮着，就不会被雨淋到了。　　Picture4下雨后，多数会出现一种叫蜗牛的小动物，蜗牛的壳很像迷宫，有着螺旋状的花纹。　　Picture5雨水落在水里，会有很多跟蜗牛的螺旋纹很像的漂亮的小圈圈。青蛙也会跳到圆圆的荷叶上出来透气。　　Picture6池塘里不光有青蛙。鸭子喜欢水，它有时在花园里散步，有时在池塘里游泳。　　（本书为无字书，上述文字为帮助读者阅读和理解，希望没有束缚大家的想象。）【作者简介】　　凯蒂·库皮尔：毕业于芝加哥著名的艺术研究所，是画家和摄影家。　　安托尼·洛夏尔：法国德高望重的著名插图画家，为许多杂志和多部儿童书和杂志绘制插图。出生于1954年，曾为报纸和杂志绘制插　图，在法国和国外举办画展，1990年，他自写自画了儿童书籍。