童趣数学课

书籍简介:

数学课堂只有让学生体会到数学学习的“好玩”，学生才能从“玩”中感受到数学的有趣和神奇，并且享受到学习数学的快乐。本书作者着眼“童趣”，分别从对童趣的理性思考、名师课堂的童趣因子、童趣课堂的实践探索、数学之外的童年浪漫四部分，展示了童趣数学课堂的本真样态，全书贯穿童趣数学课堂的核心理念——不论何时，“童”在中央。本书稿内容精炼，文笔流畅，对一线教师的小学课堂教学具有很好的借鉴意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

童趣数学课是江苏凤凰教育出版社于2015.11出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－教学研究 的书籍。