书籍简介:

本书是《高品质课堂创新案例研究丛书》的小学数学分册，它由理论研究和实践研究两部分组成。理论研究部分主要阐述高品质课堂的理论研究成果，展现的是对高品质课堂的基本架构。实践研究中主要由十二个案例研究报告组成，每一个案例研究报告均是对一节课教学研究的全程化的、解剖麻雀式的系统呈现。每一个部分都是真实、客观的，为读者提供了一个完整的教学研究过程，不仅能够在教学内容本身引发大家的思考，而且在教师专业发展、校本研修上也为读者提供了可以借鉴的形式。

作者介绍:

李铁安，中国教育科学研究院大连金州新区教育综合改革实验区驻区专家组组长。　　　　宫学莉，大连金州新区教育文化体育局副局长。

书籍目录:

导论高品质课堂的塑造

“搭积木”教学案例研究

“数松果”教学案例研究

“认识角”教学案例研究

“搭配中的学问”教学案例研究

“平均数”教学案例研究

“路程、时间与速度”教学案例研究

“坐标方格里的规律”教学案例研究

“平行四边形的面积”教学案例研究

“数学与交通——相遇”教学案例研究

“中华九宫图的数学奥秘”教学案例研究

“百分数的认识”教学案例研究

“比的化简”教学案例研究

后记

内容摘要:

《高品质课堂创新案例研究：小学数学》是对优质课堂的一个本源追问，是对教学实践的一种更改探寻，教学新理念为教师打开一扇仰望星空的窗，教研新技术为教师展开一条脚踏实地的路。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	高品质课堂创新案例研究站内查询相似图书
	9787504190628 如需购买下载《高品质课堂创新案例研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	教育科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	39.8	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数	3000

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

高品质课堂创新案例研究是教育科学出版社于2014.9出版的中图分类号为 G623 的主题关于小学数学课－课堂教学－教学研究的书籍。