大学生人格培育学

书籍简介:

本书在综合各学科、各流派关于人格的研究成果的基础上，从教育工程学的视角，对人格概念作出新的解析，提出了人格培育要从典型行为入手这一崭新观点，找到了人格培育工作的出发点和落脚点，并将人格培育最终落实到学生行为能力的提高与行为水平的提升上，从而使学生教育管理工作的科学思想和理念进一步深化、细化、实化。

书籍规格:

书籍信息归属:

大学生人格培育学是人民出版社于2013.出版的中图分类号为 G641 的主题关于 大学生－德育－研究 的书籍。