幼儿园多方法读读写写

书籍简介:

本课程主要是帮助幼儿园进行早期阅读的教育教学活动，为幼儿创造阅读的机会，帮助幼儿感知和积累读书经验，掌握有关书面语言信息，提高今后学习书面语言的敏感性，为儿童进入学校教育阶段提高文字阅读打下基础。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园多方法读读写写是西安地图出版社于2015.7出版的中图分类号为 G613.2 的主题关于 阅读课－学前教育－教学参考资料 的书籍。