新课程实验报告

书籍简介:

本书是专门为中学生提供的实验用书。按照课程标准，针对教学及学生实际，体现拓展、创新理念，将知识性、趣味性糅合在一起，追求提高学生的学习兴趣、巩固知识、强化能力的目的。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程实验报告是山西教育出版社于2011.11出版的中图分类号为 G634.73 的主题关于 生物课－高中－实验报告 的书籍。