出版社:安徽教育出版社
年代:2008
定价:20.0
本书从美学与人格心理学交叉的视角,来审视人格及人格养成问题,探讨审美与人格养成之间的内在关系。全书共10章,分别从基本理论、实践、专题理论和实证等方面,论证了审美对理想人格特质的养成和建构具有积极作用,并为理想人格、健康人格的养成和教育提供了崭新的思路与一系列可操作的策略与方法。本书的主要特色:既有深刻的理论论述,又有可操作性的实证研究;既有美学中的现象直观、体验、感悟、作品分析等质化研究,又有教育学中各种教学模式的实际应用;既有大量的国内研究,又有国外新近的研究进展。可供心理学、美学、教育学和社会学等其他学科的学者参考,对中国当前“和谐社会建构”及其“和谐人格”建构等,也有重要参考价值。
书籍详细信息 | |||
书名 | 人格与审美站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 人格科学研究书系 | ||
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出版地 | 合肥 | 出版单位 | 安徽教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 20.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
人格与审美是安徽教育出版社于2008.12出版的中图分类号为 B825 的主题关于 人格-研究 ,美育-影响-人格-培养 的书籍。