出版社:外文出版社
年代:2014
定价:32.0
语用能力是交际能力的一个重要组成部分,是指人们在言语交际活动中能够适宜、得体和有效地使用和理解语言,实现话语效能并达到交际目的的能力。二语学习环境中,日常生活中接触日语及日本文化的机会十分有限,往往只限于以教师为主导的课堂。因此如何最大限度来提高学习者的语用能力,需要教师进行有意识并有针对性的教学活动。但是传统的外语教学虽然重视学生语言能力的培养,却缺乏对学生的语言意识、语用意识和跨文化交际能力的培养。本研究以中高级日语学习者为研究对象,以影视作品为素材,以开发语用能力培养模式为目的,通过梳理日语语用能力培养模式的成果,精选一部影视作品,结合中国日语学习者的特点制定相应的教学内容和教学活动,力图通过培养学习者的观察能力和分析能力,构建基于影视作品的语用能力培养模式。