地理课堂有效教学理论探究

书籍简介:

这是一本中学地理教学方法方面的研究专著。本书将教育教学理论与教学实践相结合，采用观测、调查问卷、实验、案例研究等研究方法，探讨了地理课堂有效教学的新途径和应遵循的基本原则，厘清了地理课堂有效教学的基本要素及它们之间的关系，研究了地理课堂有效教学资源的开发与利用等问题，形成了地理课堂有效教学的评价体系。本书对发展学生科学的学科思维能力和实践能力、提高课堂教学质量具有重要的实践意义，也为地理课堂教学研究提供了范式。

书籍规格:

书籍信息归属:

地理课堂有效教学理论探究是团结出版社于2017.6出版的中图分类号为 G633.552 的主题关于 中学地理课－课堂教学－教学研究 的书籍。