数学教学中的后进生培养

书籍简介:

本书从数学后进生这一特殊群体入手，就数学教育工作者如何做好针对该群体的转化工作进行了详细分析与探讨，目的在于引导数学教师树立正确的教育观，相信学生、尊重学生，不抛弃、不放弃任何一名学习上有困难的后进生，进而推动他们都能获得数学学习的显著进步与发展。这有利于素质教育理念的贯彻与落实，更有利于教育公平目标的实现。

书籍规格:

书籍信息归属:

数学教学中的后进生培养是天津科学技术出版社于2019.10出版的中图分类号为 G633.602 ,G635.5 的主题关于 中学数学课－教学研究 ,中学生－后进生－教育研究 的书籍。