初高中古诗词教学的衔接研究

书籍简介:

本书是基于初高中古诗词教学之间出现的断层问题而对中学古诗词教学效果影响的考量研究，从主观和客观两个角度对其产生断层的原因进行对比分析，采用先进的教学理念，通过文本背景分析勾连、审美意象对比拓展、文本主旨会通性分析、诗眼词眼对比分析等教学方法，构建起一套完整的初高中古诗词衔接教学体系。

书籍规格:

书籍信息归属:

初高中古诗词教学的衔接研究是辽海出版社于2020.3出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 古典诗歌－中国－教学研究－中学 的书籍。