0—3岁儿童早期阅读指导
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0—3岁儿童早期阅读指导

翟云, 主编

出版社:复旦大学出版社

年代:2018

定价:35.0

书籍简介:

本书由全国本科及高等专科院校学前专业儿童文学教师共同编写。全书共八章,详细论述0-3岁幼儿早期阅读的意义、基本概念内涵、本质特征、发展特点、幼儿阅读的游戏性特质等。介绍适合0-3岁幼儿阅读的图画书、儿歌、童话和故事种类,为0-3岁幼儿阅读提供理论指导和科学引领,特别是突出亲子共读的方法与多种阅读指导策略。在实践操作上,以作品赏析阅读为主线,以有效阅读方法概括为出发点,对适用早期阅读的婴儿文学(以儿歌、绘本为主,婴儿童话、故事为辅)的有效阅读赏析方法予以举例并概括总结,即结合0-3岁孩子年龄阶段特点,总结此阶段婴幼儿在游戏活动、坐立爬行、亲子互动、语言交流等活动中应该如何阅读,总结出一套最行之有效的指导早期阅读的科学方法(图像阅读、听读、游戏阅读、对话阅读、理解阅读五个方面分别叙述)。站在国际视野和理论研究高度,通过大量的绘本图片和鲜活的实例,让所讲述的内容变得生动活泼、便于操作,为0-3岁早期阅读教学实践提供创新思路和典型范例。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787309141047
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出版地上海出版单位复旦大学出版社
版次1版印次1
定价(元)35.0语种简体中文
尺寸30 × 21装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

0—3岁儿童早期阅读指导是复旦大学出版社于2018.12出版的中图分类号为 G613.2 的主题关于 学前教育-阅读课-幼儿师范学校-教材 的书籍。