书籍简介:

我国正处于社会转型期，在竞争意识、效益意识、民主法制意识大大增强的同时，也存在一些拜金主义等不正确的思想意识和道德观念，只有喊响社会主义核心价值观，才能引导全社会尤其是广大青少年自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。党的十八大报告用24个字提出覆盖全国各方面意见、反映现阶段全国人民最大公约数的社会主义核心价值观的表述，分别从国家、社会、个人三个层面进行。从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。

内容摘要:

《社会主义核心价值观学生教育读本（高中）》，我国正处于社会转型期，在竞争意识、效益意识、民主法制意识大大增强的同时，也存在一些拜金主义等不正确的思想意识和道德观念，只有喊响社会主义核心价值观，才能引导全社会尤其是广大青少年自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。党的十八大报告用24个字提出覆盖全国各方面意见、反映现阶段全国人民最大公约数的社会主义核心价值观的表述，分别从国家、社会、个人三个层面进行。从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。

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书名	社会主义核心价值观学生教育读本站内查询相似图书
	9787010117904 如需购买下载《社会主义核心价值观学生教育读本》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	人民出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	14.0	语种	简体中文
尺寸	21 × 15	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

社会主义核心价值观学生教育读本是人民出版社于2013.出版的中图分类号为 G631.2 的主题关于社会主义建设－价值论－中国－高中－教学参考资料的书籍。